儿童视界   润心育美

—— 第三届江宁区何建宏名师工作室启动仪式暨第一次研修活动

江宁区小学美术何建宏名师工作室启动仪式

2026年1月30日下午，南京市诚信小学会议室内暖意融融，江宁区小学美术何建宏名师工作室揭牌仪式暨首次研修活动在此隆重举行。南京师范大学美术学院秦华教授、江宁区小学美术教研员张雯老师、江宁区诚信小学校长王安元等专家领导以及工作室全体成员齐聚一堂，共同见证这重要时刻，开启工作室小学美术教学研究与教师专业成长的崭新篇章。

一、启动仪式：凝心聚力，共启美育新程

在启动仪式上，江宁区诚信小学校长王安元致辞。王校长代表学校对莅临现场的各位领导、专家及工作室成员表示热烈欢迎，对何建宏名师工作室的成功申报表示诚挚祝贺。王校长回顾了三届何建宏名师工作室一路走来的不易与坚守，充分肯定了前两届工作室在推动区域美术教育发展、培育优秀美术教师等方面取得的显著成效。同时，王校长对第三届工作室提出了殷切期许与明确要求，希望工作室能以此为新起点，充分发挥名师工作室平台优势，为教师成长赋能，为学生美育护航，学校也将全力支持工作室各项工作开展。

随后，南京师范大学美术学院秦华教授分享。秦教授讲述了与何建宏老师三届工作室的珍贵经历，对何老师始终深耕美育、潜心教研的执着精神给予高度赞扬。秦教授表示，美育是滋养心灵、塑造品格的重要途径，希望工作室能坚守 "儿童视界润心育美" 的初心，在美术教学创新、青年教师培养等方面持续发力，产出更多优质教育成果。

在全场热烈的掌声中，与会领导、专家、江宁区美术教研员与工作室主持人何建宏老师共同为 "江宁区小学美术何建宏名师工作室" 揭牌，全体人员合影留念，定格下这一意义非凡的瞬间，标志着第三届江宁区小学美术何建宏名师工作室扬帆起航。

二、研修活动：干货满满，赋能专业成长

揭牌仪式后，精彩纷呈的研修活动接踵而至，为在场教师带来了一场兼具理论高度与实践指导意义的美育盛宴。

首先，南京师范大学秦华教授带来了主题培训。培训中，秦教授围绕新教材使用技巧进行了细致讲解，结合具体教学案例拆解教材编排逻辑与教学实施要点，让老师们对新教材有了更深刻理解。同时，他聚焦当前美术教育领域的热点话题，着重强调："真正的课堂应是让学生自主探究的课堂，在人工智能快速发展的时代，教师不能沉浸于传统教学模式，必须紧跟时代步伐更新教育观念，不断提升自身专业素养与创新能力，才能更好地满足学生的成长需求。" 秦教授的分享既有前沿理念引领，又有实践方法指导，让在场教师深受启发。

紧接着，江宁区小学美术教研员张雯老师与工作室成员展开亲切谈话。张老师对各位成员积极上进、主动投身专业成长的态度表示充分赞许，同时也对大家的课堂教学提出了更高要求。她鼓励老师们要立足自身实际，做好清晰的成长目标定位，在日常教学中勇于探索、勤于反思，不断锤炼教学技能，形成个人教学特色，力争在工作室平台上实现快速成长。

随后，工作室成员陈英萍老师带来了课题分享。她围绕自己学校的重点课题《自然美育背景下小学美术国画教学的实践探索》，从课题立项背景、研究思路、实施过程及阶段性成果等方面进行了详细阐述。陈老师的分享内容扎实、案例鲜活，为工作室成员如何立足本校实际开展课题研究提供了宝贵范例。

最后，工作室主持人何建宏老师为全体成员开展业务培训。何老师结合工作室的发展定位、核心任务与未来规划，对成员们的日常教学、教研实践及成长路径提出了具体要求。他强调，工作室将以 "凝聚团队智慧、聚焦教学创新、培育美育成果" 为核心，通过专题研讨、课例研磨、课题引领、成果辐射等多元形式，为成员搭建学习交流与展示提升的平台，希望大家能珍惜机会、互帮互助、深耕细研，共同推动区域小学美术教育质量的整体提升。

此次活动的成功举办，不仅明确了工作室的发展方向，凝聚了团队共识，更让全体成员收获了满满的专业能量。相信在各级领导的关心支持下，在专家的引领指导下，在何建宏老师的带领下，工作室全体成员定能以饱满的热情、务实的作风投身美育事业，践行 "儿童视界  润心育美" 的初心使命，在专业成长的道路上携手共进，为江宁区美育事业发展注入新的活力，谱写更加绚丽的育人篇章！

撰稿：陈英萍

校对：甘方涛

审核：何建宏