心理健康教育|南京市诚信小学期末心理辅导工作活动报道
发布日期:2026/1/27 13:17:47 浏览次数:次 作者:钱园园
南京市诚信小学期末心理辅导工作活动报道
为促进学生心理健康发展,构建和谐成长环境,我校在期末这段时间集中开展了一系列心理健康教育活动,通过面向学生与家长的双向引导,传递积极心理理念,凝聚家校共育合力。
一、国旗下的心灵对话:培育阳光心态
1月19日,我校利用周一升旗仪式,开展了以《阳光心理,健康人生》为主题的国旗下讲话。讲话从贴近学生生活的视角出发,生动阐释了“阳光心理”的内涵——不是没有烦恼,而是拥有像向日葵般追寻光明、面对挫折仍能保持乐观、在人际交往中主动传递善意的能力。讲话中特别肯定了校园日常中的温暖瞬间:同学间的搀扶、师生间的答疑、伙伴间的玩笑,这些细微之举都被形容为“一缕缕阳光”,滋养着每个人的心田。
同时,讲话中也坦诚面对成长中的“小乌云”,鼓励学生在遇到压力、矛盾或情绪低谷时,主动向老师、家长、朋友倾诉,或通过运动、阅读等方式调节自我,学会做“情绪的小主人”。此次讲话如一场润物无声的春雨,在庄严的仪式中,将珍视心理健康、乐于求助、友善待人的种子播撒进孩子们的心中。

二、云端上的家长课堂:践行智慧陪伴
学生心理健康的培养,离不开家庭教育的协同。1月22日,我校通过家长学校平台,向全体家长推送了线上课程《江苏教育家长微课》之《和孩子一起成长》。课程深入浅出地探讨了现代家庭教育的理念,倡导家长不必追求完美,而是以“60分”的智慧,为孩子留出自主成长的空间,在陪伴中共同学习、共同进步。课程引导家长关注孩子心理需求,调整教养期待,建立更松弛、更温暖的亲子关系,实现从“焦虑养育”到“协同成长”的转变。此次推送得到了家长的广泛关注与积极反馈,为家庭教育的心理赋能提供了切实支持。



本次期末心理健康教育活动,从学生积极心态培养到家校共育理念更新,体现了学校对心理健康教育工作的高度重视与系统规划。我们相信,唯有当校园充满阳光,家庭充满理解,孩子们才能真正拥有一片丰盈、健康的心理沃土,无畏风雨,茁壮成长。未来,学校将继续深化心育工作,护航每一位学生的健康成长。
苏公网安备32011502010427号