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心理健康教育│诚信小学2024年4月心育工作简报

[作者:钱园园]

诚信小学2024年4月心育工作简报

一、开展社会实践活动

410日,我校中高年级参与社会实践活动。中年级学生前往汤山紫清湖实践体验,在美丽的紫清湖景区,学生欣赏了大自然的美好风光,与小动物近距离接触,参与了好玩的游乐项目。高年级前往汤山园博园实践体验,园博园内水下植物园、各种各样博物馆、古典园林建筑等,开阔了学生的视野。此次春游,学生亲近了大自然,体验了社会生活,感受了集体活动的乐趣。

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二、陶老师进校园活动

410日下午,陶老师工作站江宁分站志愿者孙心怡老师和刘明老师来到我校,对我校心理健康教育工作进行督导。两位老师对我校全员关爱导师制工作、心理健康教育课、学生档案、家校共育等的落实情况进行了解,她们走进学校心理咨询室进行现场察看,翻阅台账资料,进行师生访谈等,全方位了解我校心育工作的开展情况和工作需求。

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三、心理教研促成长

412日,我校心理健康教研组开展了一次心理教研活动,本次活动钱老师执教一节公开课《学习苦与乐》。钱老师利用拍拍操的学习创设学习情境,让学生在学习情境中感受学习带来的苦与乐。学习的道路上有苦是正常的,但我们可以寻找快乐学习的方法,让学习不那么苦。用积极的眼光看待学习,在学习的道路上会更有力量。

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四、开展心理委员培训

419日我校召开心理委员培训。本次培训重点培养心理委员共情能力。培训中通过“说情绪、说内容”练习,学生感受到共情能力是需要训练的。恰逢期中考试,在培训中,我特地提醒心理委员要关注班级学生心理状态,对于因考试成绩而产生各种心理问题的同学,要及时上报班主任及心理老师。

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五、召开心理安全研判会

4月22日,我校心理安全工作小组召开心理安全研判会。本次研判会是针对陈xx同学的情况开展的。会议中班主任、心理委员和心理老师就陈xx同学的近期表现进行了分析,指出陈xx同学目前主要是无视校规校纪,过于自我中心,但爱惜自己的生命,暂时不会有极端行为发生。会后与家长进行了沟通。目前主要是家长配合与否成为家校沟通的难点。

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六、开展挫折教育主题班队会

4月中下旬是期中考试周,各班就考试焦虑开展挫折教育主题班队会。班主任结合本班班情,带领学生认识挫折,感受挫折,了解挫折的普遍性,看到挫折的价值,正确面对挫折。

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