口风琴课程期末总结

     在我国各中小学中，口琴、口风琴、陶笛、竖笛等小乐器已被广泛应用教学中。随着音乐教育改革深入发展，小器乐教学已逐步在课堂普及，并被列入新的音乐课程标准中，成为中小学音乐教育的重要内容。新的课程标准指出，器乐教学对于激发学生学习音乐的兴趣、提高对音乐的理解、表达和创造能力有十分重要的作用。本学期是我班孩子学习口风琴课的第二学期，经过一个学期的努力，孩子目前已能基本掌握C大调、G大调和F大调音阶的练习，同时也能吹奏一些简单的曲子，如《送别》、《自新大陆（节选）》、《粉刷匠》等曲子。

和所有技能一样，口风琴吹奏技能的掌握必须经过一个相当长的实践阶段，只有通过有目的的学习和训练才能获得。不同的孩子在学习口风琴上总会碰到不同的难题，而且又是初步开始学习口风琴，所以我也会根据他们出现的问题，对症下药，这样才能让他们慢慢进步，同时也不会让他们因为觉得学琴难而中途放弃。希望孩子们们在接下来的学习中，能继续努力，争取获得更大的进步。