《一间自由生长的教室》读后感

【个人简介】

龚娟娟，南京市诚信小学英语老师

【阅读书目】

《一间自由生长的教室》

【书籍简介】

《一间自由生长的教室》是孙亦华老师倾注心血撰写的一部教育力作。这本书以“自由生长”为核心教育理念，通过41个生动而感人的教育故事，向我们展示了一个充满活力、富有创造力的教育空间。书的一开始，孙老师就用她和孩子们的成长经历回答了“一间自由生长的教室是什么样的？”它是尊重个体、适应生长的能量场，是挥洒汗水、收获丰盈的实践场，是滋养灵魂、探索世界的阅读场，是唤醒自我、点亮希望的精神场，也是师生共生共长、彼此成就的生命场。以此理念为基础，全书共分为五辑，每一辑都围绕不同的主题展开，深入探讨了如何为孩子们打造一个既自由又富有活力的学习环境，鼓励他们自由探索、自主学习，进而实现个性化的发展路径。

【读后分享】

在教育的广袤天地里，每一位教师都是播种者，渴望着在学生心田种下知识与梦想的种子，静待其生根发芽，直至长成参天大树。而《一间自由生长的教室》这本书，就像一盏明灯，照亮了教育探索者前行的道路，它以其独特的视角和深刻的洞察，引领我们走进一个充满可能性的教育世界。

读完《一间自由生长的教室》这本书，我深受启发，对教育有了更深刻的理解和感悟。

首先，我被孙亦华老师的教育理念深深吸引。她提出的“自由生长”教育理念，不仅仅是一种教学方式的改变，更是一种教育理念的革新。她强调尊重每个孩子的个体差异，关注他们的内心需求，为他们提供个性化的教育支持。这种教育理念让我认识到，每个孩子都是独一无二的，他们各自拥有不同的兴趣、天赋和潜能。作为教育者，我们的首要任务就是理解并尊重这些个性差异，为每个孩子提供适合他们的教育路径。

其次，我被书中描述的师生关系所感动。孙亦华老师用她的智慧和爱心，与孩子们建立了深厚的情感纽带。她不仅关注孩子们的学习成绩，更关注他们的情感需求和心理健康。她通过一系列的创意活动和个性化评价，让孩子们在自由、宽松的氛围中快乐成长。这种充满人文关怀的师生关系让我深刻体会到，教育不仅仅是冷冰冰的知识灌输，更是充满温暖与情感的交流。

此外，书中提到的许多教育案例也让我受益匪浅。这些案例不仅展示了孙亦华老师的教学智慧和管理策略，更让我看到了教育工作的复杂性和多样性。每个孩子都是一本书，需要我们用心去阅读、去理解。在面对孩子的问题行为时，我们不能简单地批评和否定，而应该用积极的眼光去发现他们的闪光点，激发他们的自信和动力。同时，我们也要注重家校合作，与家长携手共同为孩子的成长提供有力的支撑。

最后，我想说，《一间自由生长的教室》不仅是一本关于教育的书籍，更是一本关于人性、情感和价值观的书籍。它让我重新审视了教育的意义和价值，也让我对未来充满了信心和期待。同时，我也希望更多的教育工作者能够阅读这本书，从中汲取灵感和智慧，创造我们自己的“一间自由生长的教室”。