智慧学习赋能语文教学

——记语文组第二次集体教研活动

2024年11月6日下午，我们语文组全体老师开展了“智慧学习赋能语文教学”的主题活动，薛园媛老师执教了《介绍一种事物》习作讲评课，袁梦老师执教了《圆明园的毁灭》一课，邓存洁老师主讲了此系列的相关主题讲座，之后语文组全体老师针对两位上课老师还进行了集体研讨点评，大家都收获颇多。

薛老师的《介绍一种事物》作文讲评课非常精彩，为今后的作文讲评教学课提供了模板。此次作文的要求是向大家介绍一种事物，所以从文章的体裁上来看，是要求孩子们写一篇说明文。薛老师刚开始就向同学们展示了一篇优秀作文，还附带了评价量表，让孩子们对照评价量表给范文打星。孩子们通过边读范文边对照评价量表，说明文的基本要求一下子就清晰可见的映入孩子们的脑子里。接下来根据评价量表给自己的作文草稿打分，孩子们立刻就能明白自己的作文框架符不符合要求，而且薛老师还采用了添加中心句和过渡句的方法帮助孩子们紧扣主题，最后在老师的指导下，孩子们通过自评、互评的方式，评选出了班里的优秀作文。相信通过此次作文讲评课，孩子们就会知道说明文的写作要求，特别是说明方法如何运用。

袁老师执教的是《圆明园的毁灭》一课，孩子们通过阅读圆明园昔日的辉煌景观以后，对后期圆明园惨遭侵略者肆意践踏破坏的行为产生了愤怒，继而很自然地触发了对祖国灿烂文化的热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情。课堂的情感、价值观目标清楚准确，由于圆明园的辉煌已成为历史，引导学生读文、感悟、想象，在脑海中再现它昔日的辉煌景观就成为了本节课的教学难点，袁老师通过制作精美的PPT视频，图文共赏共读，生动形象的展现了一幅幅精美的画面，激发了同学们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

    邓老师系列主题讲座

   课后，语文组的老师按照年级一一都对两位上课老师的优缺点给予了讲评，黄主任和叶主任也对此次教研活动进行了总结，希望语文组的老师在一次次的教研中都能有所收获，越来越好！

【签到表】

两位执教老师的教学设计和教学反思