《童声里的中国》教学反思

  《童声里的中国》是江苏省“童声里的中国”系列活动的主题歌，由杨德祥作词、作曲家戚建波作曲。歌曲以“中国有我”为主题，用歌声表达对祖国美好明天的憧憬。
  歌曲为四四拍，第一部分主题反复，乐句节奏规整，旋律起伏不大，弱拍上的附点节奏给人一种向前推进的动感，具有进行曲的风格，展现了少年儿童充满朝气、幸福自豪的精神面貌。第二部分开头节奏变得宽广抒情，跳音和休止符的运用，表现了少年儿童与祖国心连心的真挚情感和立志未来建设祖国的使命感。

关于歌曲学完之后的律动，课后我有了新的想法。六年纪的孩子歌曲律动不再简单化了，把歌曲分为两个部分。第一部分：两个人相对站立，相向行进，边唱边踏步，手臂自然摆动，听到主题重复的音乐时变换踏步的方向。第二部分：两个人相对站立，手拉着手，身体随节拍左右晃动，脚步左右移动变换身体重心。这些动作也可以让学生来自己创编。
   通过这节课前前后后无数遍的研讨打磨，反思一一提高一—再反思一—再提高的过程，我受益非浅，也更加深刻地认识到了在教学中及时反思的重要性和必要性，它会使我逐渐形成自我反思的意识和自我监控的能力。作为一名青年教师，在今后的教学中，我将通过不断地反思和努力学习的态度，来提高自己的教学水平。帮着学生张开想象的翅膀，在广泛的时间、空间里尽情遊游。