[原创]于有生处无声-南京市诚信小学

当前位置：教育教学>>阅览文章

[原创]于有生处无声

发布日期：2017/4/24 0:00:00 浏览次数：728次作者：徐广祥

4月21日，我参加了现代与经典小学数学专场的听课与讲座的学习。
上台展示的教师都是全国各地著名的老师，头上的头衔有长长的一大串，只是我一个也记不住。
可是那几节生动的数学课，让我对上课又多了一些理解和感悟。
专家们的讲座，也是升入浅出，十分的接地气，只有从普通教师一步一步走过来的人，才能说出这么扣人心弦的道理。
这次学习让我感触最深的是，前辈和专家的课堂，真真切切是以学生的学习为主，教师真的是一个学习的引路人，课堂的管理者。
教师在课堂上把更多的话留给学生来说，而自己是在教学生学习的方法和处理学习的方法。
“于有生处无声”，以前似乎也听过这句话，但是一直是停留在字面意思的理解上。这次的学习算是让我真的理解了它的含义，这不仅仅是教师的沉默，还是学生的思维发散于碰撞；这不仅仅是学生学习方式的转变，也是教师角色的转变。
几位专家的课堂里，简单问题简单处理，复杂有矛盾的问题，则是一直让学生来说，教师只是引导和提示。本来学生说不清的问题，在学生不断说练的过程中，竟然渐渐明朗起来了。
这是我深有所感的地方。
当然，各位老师的课堂都是活泼的，幽默的，学生乐于学习。这些还要我多多学习，多多练习才能有更多的收获。