为落实新课标理念，提高课堂教学效率。5月30日，江宁区小学美术何建宏名师工作室送教送培研讨活动在诚信小学举行。本次活动的主题是“核心素养导向的美术项目化学习”，共设听课、讲座、评课三个环节。

活动伊始，江宁区麒麟中心小学的季令雨老师为我们带来五年级《诗配画》的示范教学。季老师通过诗歌与绘画的渗透融合，学生能够更深刻理解诗词作品的意境与内涵，对绘画作品色调、笔触、构图也能有更加深刻的感知，从而达到“诗中有画，画中有诗”的绘画层次。

第二节是由南京市江宁实验小学的陈琳老师带来的《敦煌藻井》。藻井作为一种建筑构件，以其独特的结构形制与装饰韵味大放异彩。本课聚焦建筑藻井这一构件，从结构、纹样、寓意等角度带领学生领略其神奇的木结构、精巧的造型技艺与独特的艺术魅力。

课后，南京市文靖东路小学的黄帅老师作《核心素养导向的美术项目化学习》讲座。她阐述了美术核心素养的内涵与重要性，深入浅出地分析了素养为本的新课标结构及其关系，并分享了本学校美术课程资源开发与利用的实践成果，为教师们在美术课堂中落实核心素养提供了新的思路和方向。

评课环节，两位执教老师分别对各自的课堂教学进行了阐述与反思。何建宏工作室全体教师对两堂课作了点评，纷纷发表自己的见解，共同探讨提高课堂教学效率的有效途径，现场气氛热烈。

此次送教活动，通过听课、讲座、评课的互动教研方式，为教师们搭建了一个互相学习、智慧共享、交流进步的平台，既营造了浓厚的教研氛围，也促进了教师的专业成长。