指向深度学习的大单元主题教学路径探索——江宁区附中分校片道德与法治教研活动

5月29日，江宁区附中分校片道德与法治教研活动在南京市诚信小学开展，主题为“指向深度学习的大单元主题教学路径探索”。

诚信小学的张丽老师执教的《我们受特殊保护》以“幸福街道”为情境，先让学生说一说作为未成年人和成年人有何不同，了解到未成年人受保护的原因，接着让学生感受到家庭、学校、社会的温暖、安全、包容，最后通过辨析共享单车的事例认识到未成年人也要知法守法。

芳园西路小学的李怡乐老师执教的《环保小搭档》从孩子的生活出发，发现生活中的环保小搭档，可以是物品、人、行为，接着老师带来了自己的三个环保小搭档（罐子、水杯、帆布袋）。最后让小组分享自己的环保小搭档，从而产生“争做环保小卫士”的想法和行为。

未来科技城小学孙梦茹老师执教《学会合理消费》一课，通过谜语游戏引入“你是如何使用压岁钱的”，孩子们在你一言我一语中感受到各不相同的消费方式和观念。接着，孙老师引导孩子们通过“分一分”“比一比”，感受合理消费很重要。最后，通过“试一试”体验活动，在“我的午餐计划表”中学会合理安排。

将军山小学的厉林瑞老师执教的《说话要算数》从学生发现“诚信”的身影开始谈起，随即用量化表格让学生感受到诚信带来的积极力量，接着4个事例和历史故事《曾子杀猪》、《立木为信》感受到诚信是道德判断的标准、传统美德的体现、国家强盛的需要，最后小组合作研讨资料，感受到诚信是向善向美的生活追求。

活动的最后，王辉老师带着老师围绕“深度学习”进行研讨，老师们就“培养什么样的人”以及“怎么培养人”展开交流，讨论氛围激烈。