【活动方案】

【教研课展示与研讨】

         为了开展传统文化进课堂，2024年3月28日上午，诚小美术组开展了美术公开课教研活动，本次活动由苏丹老师教授三年级《纸板画》，美术组全体教师观摩学习和研讨。

  首先，苏老师为大家带来了精彩的美术课。本节课的内容是苏少版三年级下册《纸板画》，属于造型·表现领域课程。在课堂上，苏老师以她特有的教学风格为学生营造了轻松的学习环境，让人感到亲切、自然，应该说，这是一堂重主体、重过程、重创新的传统美术课堂。在新课程背景下，苏老师的示范展现了美术教师扎实的基本功，扎实的基本功是吸引学生的磁石和法宝，激发了学生学习版画的热情。通过《纸板画》的学习，学生尝试版画工具材料和制作过程，创新和创造意识得到开发，观察能力和表现能力得到了提高。学生在艺术教育课堂中受到美的熏陶并体会到创造美的快乐。

        接下来，苏老师对本节课进行了教学设计分析，主要从学习版画意义、教学目标、教学重难点和教学过程以及教学评价几个方面进行了阐释。苏老师谈到美术是一门艺术型学科，版画课程要有效激发学生的创造性思维，在版画教学中，不但要利用生活情趣化教学进行课堂教学，还要将生活情趣化融入到课外拓展当中，以此激发学生的创作。

【教学设计】

【上课照片】

【研讨照片】

【签到表】

【活动记录及评价】