《变废为宝有妙招》教学反思
发布日期:2024/1/2 11:42:04 浏览次数:2298次 作者:李丹
《变废为宝有妙招》教学反思
《变废为宝有妙招》是四年级上册的一节道法综合实践课,要求同学们能认识到暴增的垃圾对我们生活中的一些不利影响以及如何正确处理生活中的垃圾。
围绕本课的教学目标,我从学生的生活实际出发,充分利用课件,启发学生观察想象垃圾的危害,谈对暴增的垃圾的感受和体验,充分调动学生参与的积极性、主动性,发挥他们语言表达的创造性。鼓励学生大胆发言,积极营建民主、宽容、和谐的交际氛围,学生才能真正获得身心的解放与自由。这样,他们在交流时才会毫无束缚,畅所欲言,并且不时迸发出智慧与创造的火花。
美中不足的是实践教学没有充分调动起部分学生说的积极性。课堂气氛不活跃,有部分学生没有变废为宝的经验,不知道让某些废物垃圾如何再利用。今后要多多引导学生多动手实践,培养学生的节约资源意识。