“智慧课堂”是现代信息技术的迅猛发展的产物，技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化。为了促进学生的智慧养成，促进学生的可持续发展，推动课堂教学的创新与变革，11月9日美术组深入探索如何借助数字画板发展学生核心素养，让学生们能够获得适宜的个性化学习体验。

在传统的美术课堂中美术课的教学要依托于课件中的图片、视频等，艺术创作依托黑板或画纸远远的示范，而“数字画板”的应用改变课堂教学方式,将传统的以“课堂讲授为主”的单一课堂结构模式，向以“交互式学习”的课堂结构模式转变。提高学生自主学习的能力，从而取得优化的学习效果。例如：利用学生与数字画板，教室中的投影，声音，环境等，与教师进行互动，学生可以全身心地投入到美术课堂教学中来，提高教育质量和效益。

通过“数字画板”创建体验式美术实践环境，开展实践活动自主探究相关美术内容，运用师生交互式平台进行交流、学习，帮助学生建立美术学习经验，让学生能够获得适宜的个性化学习体验，全面提高学生美术学习能力。

“数字画板”的运用可以提升课堂教学效益，设计课堂内容要以学生为中心，技术的使用同样要以人为本，以学生的需求为标准。因此，教师不仅要有高超的课堂设计能力，还要提高自身的信息技术水平，筛选、简化各种各样的技术，并将其插入到课堂中，让智慧教育服务于课堂，服务于师生。