体验式课堂教学实践探究——课堂艺术实践活动的分层设计（一）活动报道

2023年12月5日下午，何建宏名师工作室承办的体验式课堂教学实践探究活动在文靖东路小学开展。江宁区小学美术教师、何建宏名师工作室成员参与了本次活动。本次活动分为公开课观摩、主题讲座和专家点评三个环节。通过课堂教学实践，进行课堂艺术实践活动的分层设计。

首先南京市文靖东路小学王慧颖老师和柏玲玉老师分别执教了《诗情画意》和《动物明星》。王慧颖老师执教《诗情画意》这一课时，教学方法灵活多样，从学生的兴趣点出发，通过古诗配画的创作，使文学和艺术有机地结合起来，提高学生的艺术表现能力。

柏玲玉老师执教的《动物明星》，语言贴近学生生活，极大地调动了学生的积极性和参与性，学生用美术语言让动物当明星，培养学生细致观察力，增强关爱动物情感。

然后南京市麒麟中心小学徐梦红老师和南京市文靖东路小学周冰纯老师与大家分享了《我的书包》和《青花盘》课程的教学实践与思考。徐梦红老师在执教《我的书包》这一课时，展示出独特的教学风格，带领同学画自己的书包，让学生感受美术与生活的美，提高审设计意识，培养创新精神。

周冰纯老师执教的《青花盘》，教学风格清新活泼，教学方法灵活多样，教学生们完成了一个个精美的青花盘，激发学生对祖国传统文化艺术的热爱之情，以精巧的课堂设计让青花盘走进小学课堂，发扬了中华民间传统艺术。

课后南京市建邺区美术教研员丁圆圆开设讲座《艺术新课标背景下“新”教学——以中华优秀传统文化的传承项目化教学为例》。丁老师依托新课标理念，对现有教材进行有效整合与拓展，探索优秀传统文化的教学以及课堂实施路径。深入分析研讨课堂教学得失，为今后的中小学美术教育与传统文化的整合，提供有价值的案例。

最后，南京市江宁区美术教研员刘小康老师和名师何建宏对今天的科研现场会发表了自己的见解。希望大家积极在活动中展示自己，不放过任何一次学习的机会，充分发挥美术教育的育人功能。

此次教研活动，展示了老师们不同的课堂特质，既使课堂经验得到交流和互鉴，同时也激发了听课老师们以自身的实践经验与大家交流分享的热情。每一次教研，都是经验的交流，智慧的分享。让我们在教育的道路上不断成长。

文字：赵子杰，校对：季令雨，审核：何建宏