双减背景下，小学数学作业设计研讨活动

——数学组2023-2024年第一学期教研组第4次会议

【活动方案】

本次活动分为两个部分：

一、观摩课堂教学

数学教研组集体观摩杨洋老师执教三年级上册《周长是多少》和徐广祥老师执教二年级上册《认识厘米》。

二、教研课研讨

杨洋老师执教的是一节综合实践课，课堂从拼一拼、比一比、数一数再到画一画分层进行，思路明确，内容丰富。教师以学生为主，探索思考，培养学生的小组合作能力和动手能力，在活动中明确课堂目标。

徐广祥老师认真研究课例，连贯课堂，联系生活，引导学生感受1厘米的长度。教具形象生动，符合学情，有助于学生的学习。课堂层层深入，逐步引导学生认识厘米，会画厘米，会用厘米估计物体的长度。

【上课照片】：

【研讨照片】：

【签到表】：

【活动记录及评价】：

【听课记录】：

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