科研赋能 助力成长

——个人课题研究报告撰写培训活动报道

为进一步提高我校青年教师的科研水平，9月26日，我校特别邀请了江宁区教科室的周华东主任为我们进行个人课题研究报告撰写的专题讲座。

周主任结合多年教科研工作经验，以及市区级课题评选标准，就如何撰写结题报告进行了具体讲解，细致全面地向大家介绍了课题研究报告的基本结构，同时指出课题研究报告要具有规范性、明确性，研究性、操作性、凝练性和一致性。周主任着重讲解了研究目标和研究内容的规范性表述，并逐一分析了我校教师结题报告中存在的问题，为之后的修改完善提供了方向性的指导。两个小时的讲座，周主任在理论高度和案例分析中深入浅出地指导教师们如何撰写结题报告，为我校教师今后开展课题研究提供具体的路线和新式样态。

周主任系统又接地气的讲座，让参会的每一位老师受益匪浅，大家表示未来要将科研思维时刻融入教育教学过程中，始终以研究者的状态，规范性地解决教学中的各类问题，努力从教书匠转变为实践者、思考者、研究者，不断提升发现和解决问题的能力，从而赋能自己的教与育。