别让公共楼道成为私人储藏室

——六（4）朝露班法治教育实践活动

近期，学生通过调查发现周围占用公共楼道的现象比较严重，于是组织学生探究现象背后的原因，了解此类现象造成的麻烦和危害，通过学习相关条例和法规，最终能够“建言献策”，参与到小区建设中。

通过此次实践活动，引导学生关注身边的社区生活及社区成员的角色责任，树立服务社区生活的意识。在培养学生主人翁意识和担当精神的同时，有利于学生养成良好的道德品质和行为习惯，形成懂得关心他人、理解他人、理性平和的健全人格，成为社会的好公民。