德心融合：培养学生健全人格的路径探索

                      ——德法组2022—2023年第二学期教研组第一次活动

【活动方案】

健全人格是小学道德与法治学科要培养的核心素养之一，也是儿童身心健康的体现，培育儿童的积极心理品质，有助于他们健全人格的养成。2023年3月6日，诚信小学德法教研组开展了围绕“德心融合，培养学生健全人格”的常态教研活动。

由万可老师执教的三年级下册《不一样的你我他》，契合2022年版课标中提出的“掌握良好的人际交往技能，学会倾听和表达，学会团结和包容，形成合群而独立的健康人格”的道德要求，旨在引导学生懂得每个人都是独一无二的，乐意与不同的人交往，体会“不同”让自己的生活更快乐、更精彩，能学会与不同的人交往的方法并践行于生活中，从而实现真正悦纳他人。基于以上认识开展了引导学生“画下心中最美的花儿”“送你一朵最美的花儿”和“选出小组最美的花儿”的教学过程。

【上课照片】

【研讨照片】

【活动记录】

【签到表】