在日常的语文学习中，朗读比赛无疑是最受孩子们喜爱的。瞧，三（1）班的孩子们一个个积极参与，将自己的声音大声的传达出来。

这次朗读比赛，确实有许多令人感动和欣喜的地方，但也还存在一些不足之处。主要表现在朗读过程中出现的语速把握、感情流露和音准问题。

这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过课本朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学校的朗诵比赛提供了大量的后备人才。