教学反思：

        在本节课的教学中，教者引导学生在感知、观察、欣赏等一系列活动中了解动物，表现动物。孩子表现的动物在“似”与“不似”之间，他们笔下的动物妙趣横生，难怪绘画大师毕加索说：“我能用很短的时间就画的像一位大师，但我却要用一生去学习画的像儿童一样。”这源于儿童敢于大胆表达，是发自内心的绘画。教学中发现有部分学生对动物缺少细致的观察，所画的动物有点程式化，因此在今后的教学中教者应逐步引导学生养成细心观察的习惯。

                                                                                                                                                                   何建宏