2021-2022第一学期语文中年级备课组第一次活动报道

2021年11月4日，夏妍老师在四年级3班执教了《麻雀》一课。《麻雀》是四年级上册五单元的一篇精读课文，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的动人故事。

夏老师首先以单元导语进入，明确这是个习作单元，由“了解作者是怎样把事情写清楚的”走近文本。检查完预习情况后，以思维导图的形式让学生理清文章的思路，粘贴板画并辅以相应的板书，帮助学生厘清文章写了一件什么事情，掌握故事内容。然后，结合思维导图让学生试着用自己的话按照“起因、经过、结果”的顺序把故事讲清楚，从而为深入地学习课文打下基础，知道把事情写清楚的方法——“有顺序”。在此基础上，引导学生通过朗读重点段落和词句，以及小组合作学习的方式，体会老麻雀的勇敢无畏和母爱的“巨大力量”。然后，指导学生发现第一组词条是关于“看到的”，进而引导学生说出“听到的”、“想到的”，让学生知道讲清楚一件事的另一个小妙招是——写一写自己当时“看到的、听到的和想到的”的内容。

整节课，夏老师各教学环节紧凑，能够关注每位学生的学习状态。针对教学内容所提问题，老师给予了学生许多表达自己想法的机会。但是评价语还需再准确一点，具有针对性。