潜修珠算技能，提升教学能力

     ——南京市诚信小学珠心算期初培训活动

为了提高教师的珠心算教学能力，我校有幸邀请珠心算名师工作室张梅香老师对全体数学教师进行专业培训。培训活动于9月15日下午及9月16日上午进行，具体活动内容如下：

第一板块  珠心算基础知识研习

第一版块内容分为三个专题，分别是珠心算的基础知识，珠算基本加减法和珠算式心算加减法。鉴于我校青年教师较多，张老师从基本抓起，带领我校全体教师认识算盘、学习拨珠基本姿势，介绍了珠心算的握笔方法和常用术语，如空盘、漂珠、带珠、漏珠、定位、盘式等。在教授珠心算基本加减法的时候，张老师细致耐心的讲解并演示其中的指法和方法，帮助老师们更好地理解所学内容。接着，张老师又带着老师进行典型题练习，并请一些老师到黑板上展示拨珠过程，对于不是很熟练的老师进行一对一指导。相信经过这一版块的学习，我校教师对珠心算基础内容都有所把握。

第二板块  珠心算与数学的教学融合

第二版块内容是关于珠心算与数学教材的融合。张老师将一年级教材及珠心算第一册内容能相融合的地方罗列出来，并进行了对比。让教师们明确在数的认识及数的计算方面可以将教材内容与珠算教材内容有效地结合起来。例如：在学习认数时，教材是从情境图抽象到小圆点最后用数字表示，此时就可以将珠算图插入其中，将情境图抽象化，用珠算图表示实物，再到用数字表示。又如，在学习加减法计算时，学生可以利用珠算进行检验。这样不仅提高了课堂效率，而且二者相辅相成，教学效果更加显著。最后，张老师就融合教学中可能存在的问题给老师们做了答疑，帮助老师们解决教学中的困惑。

2020年开始，我校便将珠心算课程纳入到全校普及型社团，经过实验团队的老师们一年多在实践中不断摸索，做实做优每一个环节，认真筹备每一次课，数学团队已经找到一条可以推广的路径，因此，借助“5+2”课后服务提供的重要平台，我们把珠心算课程纳入低年级全员参与的普及型课程。本次培训活动也为课后服务珠心算社团课程的正常开展提供了坚实的基础。