2020-2021第二学期音乐组第五次教研活动

音乐 组教研活动方案

一、活动主题 ：走进特立尼达。

二、活动时间：5月20日上午第二节课

三、参加人员：全体音乐老师（执教老师：于芸老师）

四、活动安排

2021年5月20日，我校音乐组上午第二节课举行了本学期第五次组内教研活动。活动中，由于芸老师执教一年级下册第六单元《哈里罗》一课。本课通过“唱”、“听”、“动”等多种音乐形式让学生感悟音乐，以“动”激情，以“动”悟乐。

课堂开始以复习第六单元讲过的中外民族服饰为导入，让学生回顾感受各民族风情，而后由老师带着大家领略了迷人的海岛风光。着重介绍了特立尼达，引入特立尼达的风土人情、人文历史以及歌舞特色。

听歌曲范唱并引导学生理解歌曲的情绪，热情欢快的。紧接着于芸老师进行了节奏练习，出示节奏和学生进行对唱的模式训练。培养了学生的节奏感，而且对歌曲韵味有了了解，同时还烘托出热烈的气氛。紧接着聆听歌曲范唱，再每一句的“哈里罗”后面加上两拍的拍手。并通过学唱用欢快自然的声音演绎出歌曲并进行师生接龙演唱。在确保学生能用自然有弹性的声音演唱《哈里罗》后，老师请学生用打击乐器给歌曲伴奏，其他学生牵起手，随音乐节奏转圈圈跳起了热情的特立尼达舞。最后在拓展环节，老师给这首歌曲编创了新的舞蹈动作并让学生一起表演，加深学生对特立尼达人民热情载歌载舞场面的理解，并教导学生要热爱并喜欢上多民族音乐，去了解多民族音乐的不同风情和特色。

整节课很是生动，学生踊跃举手，乐于展示互动，增强了自信心，并由此对多民族音乐产生了浓烈的兴趣。随后，音乐组其他几位老师对这节课进行了评价，提出了想法和建议。