2020-2021第二学期音乐组第三次教研
发布日期:2021/4/2 12:22:46 浏览次数:1000次 作者:于芸
2020-2021第二学期音乐组第三次教研活动
音乐 组教研活动方案
一、活动主题 :西南情韵,苗家乐舞。
二、活动时间:4月2日上午第二节课
三、参加人员:全体音乐老师(执教老师:于芸老师)
四、活动安排
时间 | 活动内容 | 感受西南情韵,学唱苗族民歌。 |
| 交流研讨 | 《铃铛舞》教学设计 学生如何欣赏并喜爱上中国民族音乐 |
2021年4月2日,我校音乐组上午第二节课举行了本学期第三次组内教研活动。活动中,由于芸老师执教三年级下册第三单元《铃铛舞》一课。本课通过“唱”、“听”、“动”等多种音乐形式让学生感悟音乐,以“动”激情,以“动”悟乐。
课堂开始以猜民族服饰为导入,让学生初步感受民族风情,而后由老师解释各民族服装的特点。着重介绍了苗族,然后引入苗族的风土人情、人文历史以及歌舞特色。
听歌曲范唱并引导学生理解歌曲的情绪,热情欢快的。紧接着于芸老师进行了节奏练习,出示节奏卡片让学生学一学她们跳舞时身上铃铛发出的声音。培养了学生的节奏感,而且对歌曲舞蹈韵味有了了解,同时还烘托出热烈的气氛。紧接着聆听歌曲范唱,学做吹芦笙的动作,用“LU”跟琴哼唱,并通过学唱用欢快自然的声音演绎出歌曲。在确保学生能用自然有弹性的声音演唱《铃铛舞》后,老师请学生用打击乐器给歌曲伴奏,其他学生牵起手,随音乐节奏跳起了热情的苗家舞。最后在拓展环节,老师让学生欣赏了一段苗族飞歌的视频,加深学生对苗族歌舞的知识面,并教导学生要热爱并喜欢上我们的民族音乐,去了解中国民族音乐的不同风情和特色。
整节课很是生动,学生踊跃举手,乐于展示互动,增强了自信心,并由此对民族音乐产生了浓烈的兴趣。随后,音乐组其他三位老师对这节课进行了评价,提出了想法和建议。