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探究“双螺旋”课堂—3月综合组科学教研

发布日期:2021/3/18 12:02:39 浏览次数:880次 作者:黄菲儿

探究双螺旋课堂

                        ——3月综合组科学教研

【活动方案】

【活动记录及评价】

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【课上照片】

3月16日,综合组的老师以探究双螺旋课堂为主题,开展了科学教研活动,是由黄菲儿老师执教的三年级《天然材料与人造材料》,课后就本次主题综合组老师探讨了什么是双螺旋课堂,如何以关键问题的形式体现学生探究思维历程。

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本节课,其中的第一个关键问题这些材料哪些是天然的,哪些是人造的?引导学生如何对材料进行分类,区分天然材料和人造材料,第二个关键问题,棉花和腈纶棉有哪些相同和不同的地方?在于引导学生利用感官和不同方法发现材料的特点。本节课通过方法和观察的指导学生能够有序地发现其中的特点,但是在教学组织部分,综合组老师也一起思考了改进的方法。

【研讨照片】

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【签到表】

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【教学设计】

【教学反思】

【听课记录】

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