单元、章节

一（3）期末

课题

易混字区别、总结

目的要求

针对错题，复习巩固，能够区别“鸭”等易错字。

考点、难点

针对错题，复习巩固，能够区别“鸭”等易错字。

程序和内容

一、正确工整地抄写下面的字。

（1）“点”字四点底的四个点的方向需要注意；

（2）“再”中的竖需要出头；

（3）抄写时需注意字不得超出田字格，需要工整美观。

二、看拼音写词语。

       （1）“林”左边，木最后一笔捺变点。

（2）公园的“公”上面的部分是八而非人，组词公园、公共、公公；学会的“会”上面是“人”

字头而非“八”，组词会做，不会。

（3）野鸭捉鱼虾： “鸭” 因为鸭子“呷呷”叫，所以鸭旁边是甲；乌鸦呱呱叫：乌鸦是一种吃

肉的鸟，在鸟类中属于体型较大的，吃肉要用牙，所以旁边是牙；“丫头”的“丫”，特指脚丫、

丫头。

四、照样子，写字、词。

（1）西的反义词是“东”：上北下南，左西右东。“东”在书写时，需要注意笔画竖钩。

（2）比一比，强调比的书写。

五、照样子，连一连，组成词语。

(1)“见”与“到”相连，组成“见到”。做完题目后，请连起来在心里默读，每个词只用一次，能

够读的通才对。

六、按课文内容填空。

     （1）注意区分“万”与“方”。头上的点是否要有。

（2）注意区分“有”和“又”，意思和读音均不同。“有”表示在这里，与没是反义词，“又”表示

再一次。

   （3）区分“着”、“看”、“青”。“看”与眼睛有关，所以带有目偏旁；“着”口诀“斜尾羊，目字底”。

七、看图选词填空。

（1）教审题：读懂题意，选择试卷上提供的词语，每个词语用一次，田字格里只写汉字。

（2）学检查：写一个，划一个。写好后连起来默读，读的通才对。

教学

反思

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