诚信小学足球社团队员文化学习要求

1.合理利用课外时间，紧抓训练工作，提高训练质量，尽量少占用学生在校的学习时间。我校足球运动员的训练时间放学后一小时以及学校体育课，几乎与学生的在校学习时间不冲突，提高了学生的学习与训练效率。

2.体有教师加强与文化课教师的沟通交流，互通有无，取得他们对训练工作的支持和配合。文化课教师在态度、语言、行为上多给于运动员关心、帮助、指导。

3.坚持对队员进行德育教育，传统教育和思想教育。努力做到提高足球队员的综合素质，进步提 高运动员运动技术水平，利于足球运动员开学和学校足球队的梯队形成。

4.学习训练一体化管理，把学校足球队的业余训练和文化课学习纳入学校的工作计划之内，定期检查，特别是文化课跟不上的中等水平的学生，教练员立刻停止该队员的训练，让其补课。

5.学校有关领导，班主任和教练员经常深入课堂、运动队检查作业。外出培训学校专派文化课教师跟队在空余时间补课，指导学习。

6.加强对学校足球队的管理力度，每次考试过后，要求学生及时总结考试中存在的问题，向老师和同学请教，真正弄懂弄通学习上的难题。

7.足球队学生文化课成绩要达到同年级平均水平，对达不到要求的队员，予以劝退，成绩达到同年级平均水平后方可重新入队。