南京市个人课题补充申报培训研讨活动

2020年5月18日中午，复课未久，适逢南京市个人课题补充申报进行，我校特邀请江宁区教育科学研究室周华东主任进行个人课题申报培训活动。

周老师从选题要恰当、文本要规范等方面深入浅出地介绍了课题申报的种种问题。首先，选题要恰当，讲究“真、小、适、新”，要从个人出发，面对自己的工作实践，这样才有可行性、才有真价值。此外，选题务必聚焦问题，切入口小，于细微处体现个性，发现新意；其次，文本要规范，周老师通过大量的实例，具体而清晰地讲述了课题名称、关键词界定、研究的目标与内容、研究的过程与方法等内容。讲座结束后，几位青年教师就市级个人课题过程性材料上传、研究等问题向周老师进行了咨询，周老师一一做出了回答。

周老师认为，个人课题的申报，要求教师紧密结合自己的教育教学实践，聚焦问题，选择适合自己的有价值的真问题进行研究，力戒“假、大、空”。我校王安元校长以这次菜单讲座为锲机进一步深入研讨讲座内容，促使青年教师不断内化学习内容，增强青年教师个人课题研究的信心和决心，努力形成浓烈的个人课题研究的氛围。