《端午粽》教学设计和反思

教后反思

《端午粽》选自作家屠再华的散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。作者向我们介绍了粽子的样子、味道和花样，通过讲述传统节日风俗，引导学生了解、热爱中华传统文化。 全文以儿童的口吻叙述，语言浅显，描述生动，字里行间蕴含了外婆浓浓的亲情，邻居间浓浓的乡情，端午的文化情怀。教学时我以“节日与风俗”的小游戏来揭题，为课文学习做铺垫，又学习了新生字，认识了新偏旁。本课的一组词语“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣”很有特色，而一年级的学生对新鲜的事物有极强的好奇心，对图画感兴趣，所以我利用多媒体图文对照，形象理解词语，让学生在理解中积累，在积累中运用。本文长句子较多，读好长句子又是本单元的学习重点，课后习题也提出“注意读好长句子”的要求，教学时我采取多种形式的朗读，重在方法的指导。可能是刚刚接触长句子，有几个孩子在停顿处把握得不是很好，还是需要多读、多练，在教学时评价语言也需要有引导性，我会在以后的教学中多注意。