诚信小学综合组教研活动

2020年6月10日，南京市诚信小学综合组举行了本学期第一次次教研活动，由陈艳老师执教信息技术《复制与粘贴图形》。

陈老师本课情境教学从小猪筑房子着手，共设置了三个小任务，任务一：帮助小白猪和小黑猪建造一间和小花猪一样的房子；任务二：帮三只小猪完成心愿，和猪妈妈住在一起建造一个四层楼的房子；  任务三：利用“重新调整大小”和“旋转”美化图形。三个任务环节之间的过渡语言非常重要，以整个小猪情境为贯穿，任务一围绕导入复制和粘贴知识点进行，任务二则是参考课本让学生自学，以学生为课堂主体，任务三则重新回到故事情境，让学生根据这个故事去拓展，进一步美化图形，研究自选图形的应用。而任务二和任务三之间的过渡，让学生理解“选择”图形要合理恰当，注重联系旧知解决问题。在此基础上，让学生对画图有进一步更深的理解。

课堂展示之后，综合组全体教师对陈老师的课堂教学进行了点评并提出改进意见。随后针对课堂中出现的教育教学问题进行了探讨，特别是整个课堂如何以学生为主体，放开教学，还给学生方面每位老师都探讨交换了自己的意见。

本次教研，给我们综合组提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会，更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了教师的专业化成长。

活动签到表：

上课图片：

教学设计和反思：

听课记录：

课后研讨：