战“疫”在行动—南京市诚信小学防疫隔离应急演练

新冠肺炎疫情为开学准备工作提出了新要求，为了确保防疫措施有效有力，3月13日上午10点，南京市诚信小学开展了开学防疫应急演练，目的是通过演练增强学校应对突发疫情状况的处置能力，有效预防、及时控制疫情突发事件及危害，保障师生员工生命健康和安全，为开学做好充分准备。

确保开学工作安全有序进行，防范和控制疫情在学校发生发展，进一步提高学校应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调等处理能力，确保突发疫情得到及时有效处置，结合对“两案九制”及技术指南学习，联系学校实际，南京市诚信小学成立了应急领导小组，多次讨论制定并细化了应急演练流程，按流程指导开展疫情防控应急演练。

1、王安元校长总指挥宣布演练开始

2、上学时间，学生依次有序在学校门口排队，间隔1米距离，在值日老师引导下，进入体温检测门。值日老师佩戴好口罩及防护用具。

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3、检测仪发出警报提示体温异常。立刻封锁现场，值日老师疏散学生。

4、值日老师联系保健老师到场（穿戴整套防护服），指引体温异常学生通过专门通道进入隔离观察室，避开教学区以及人群聚集的通道。

5、进行体温复测，超过37.3℃确认发热。进一步检查学生是否有发热、干咳、乏力、腹泻等症状，询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史，并且进行登记，并进行洗手消毒。

6.隔离观察室负责人立即打电话告知应急领导小组组长，启动应急预案。第一时间报告区疾控中心、区教育局。同时如果学生家长以及离校，及时联系家长告知情况，并做好家长到校接待工作。

7.学生通过专门通道离校，乘坐车辆（非公共交通）送往专门的医院，及时跟进情况。

8.学生离开后，对该生接触的仪器、场所进行立刻消毒，防止出现传染状况。广播发布通告，封闭隔离现场，禁止人员出入直到消毒完成。

9.午检时有发热学生时，由专人就近送到隔离点，班级其他学生转至临时教室，对该教室进行彻底消毒。

演练结束后，王安元校长为应急防疫小组成员召开会议，认真研讨演练操作中存在的不足，进行反思总结，明确分工及流程，并且对应急预案流程进行完善修改。对演练中可能存在的其他注意事项提出解决措施及方案，确保方案具体落实无漏洞，学校应急小组对突发事件处置流程加强了解，进一步熟悉实践操作方案，提高在突发疫情时的应急处理能力，保持冷静有序。