测试内容

典型错题

失分人数

基础    部分

2.看拼音写词语。

“规则”“海滨”“宝贵”“荒野”“观察”“颜料”“视线”“翅膀”“演奏”

8

3.用“√”选择正确的答案。

喷香（pēn pèn ） 眼眶（kuāng kuàng）美丽富（绕 饶）

“窗明几净”的“几”读音是（jī jǐ），意思是（1.不定数目；2.小桌子；3.将近）

24

7.按照课文内容填空。

17

失分原因

针对措施

1.“窗明几净”这一题有16个同学漏题没做；

2.根据课文内容填空大多扣分都是因为漏写或错写一个字

1.加强字词练习，平时注重对词语分类讲解。

2.对课文的熟悉程度还不够,加强背诵和默写训练。

3.提醒学生认真读题，仔细检查。

阅读

典型错题（课内阅读）

失分人数

1.片断主要写了                             。

19

3.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”对这句话理解错误的一项是（ ）。

8

4.“英子向大家深深地鞠了一躬，”如果你是小英，你想对同学们说些什么？

1

典型错题（课外阅读）

失分人数

1. 联系上下文理解词语。

（1）佳肴：                            。

（2）举世闻名：                             。

6

2.段文中的“东方之珠”指的是       。课文是从  

 、      、     、灯光 这四个方面来介绍“东方之珠”的。

8

3.把香港的市场称作“万国市场”是因为             。

2

5.第5自然段中“陆续”一词可以换成“连续”吗？请说一说你的理由。

17

原因分析

针对措施

1. 对课文的概括还不够精确、完整，对《掌声》片断的概括，没有答到片断的要点上。

2. 联系上下文理解词语中，对词语的解释不够到位、全面，个别同学没有将词语带入到文段中具体解释。

3. 学生对“陆续”和“连续”这两个词语的理解正确，但没有恰当地表达它们之间的区别。

1. 对课文的概括能力还需要强化训练。

2.教会学生联系上下文理解词语，从两方面指导回答。平时还要注重学生词语的积累和言语的表达。

3.教会学生所有的阅读必须带着问题去文章中找答案。

习作

主要问题

针对措施

题目没有读清楚，这一次是命题作文，部分学生却还是自己命题。另外在内容上没有紧扣“有趣”两个字，内容有些离题。同时部分同学书写不够工整。

1.教会学生读题时，边读题边圈画题目中关键词；

2.下笔之前至少在头脑中形成初步的作文框架；

3.平时积累的词句文可以用，但要恰当地用；

4.书写力求工整。

以上这几点必须在平时加强训练，另外平时多点当堂作文的实践。