测试内容

典型错题

失分人数

基础    部分

2.看拼音写词语。

蜡烛 视线 规则

6

3.用“√”选择正确的答案。

喷香（pēn pèn ） 眼眶（kuāng kuàng）美丽富（绕 饶）

“窗明几净”的“几”读音是（jī jǐ），意思是（1.不定数目；2.小桌子；3.将近）

21

7.按照课文内容填空。

（1）“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”是宁静的美。

（2）有奇丽的长江三峡：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

（4）从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。我们做任何事情都要讲道理，因为“有理走遍天下，无理寸步难行。”

8

失分原因

针对措施

基础字词掌握不牢固，易错字没有进行仔细区分。另外对词语的讲解不够深入，应该多加强调。

加强字词练习，平时多默写生字词，词语进行分类讲解。

阅读

典型错题（课内阅读）

失分人数

1.片断主要写了                             。

12

3.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”对这句话理解错误的一项是（ ）。

3

4.“英子向大家深深地鞠了一躬，”如果你是小英，你想对同学们说些什么？

1

典型错题（课外阅读）

失分人数

1. 联系上下文理解词语。

（1）佳肴：                            。

（2）举世闻名：                             。

8

2.段文中的“东方之珠”指的是       。课文是从  

 、      、     、灯光 这四个方面来介绍“东方之珠”的。

12

3.把香港的市场称作“万国市场”是因为             。

8

5.第5自然段中“陆续”一词可以换成“连续”吗？请说一说你的理由。

9

原因分析

针对措施

对词语的理解还不够，对文章的结构把握不太清楚。另外有些题的答题技巧不是很明确。

课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充它使课内知识得以迁移到课外去。开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望丰富知识、开阔视野。要多指导学生有方法有技巧地去阅读。

习作

主要问题

针对措施

题目没有读清楚，这一次是命题作文，部分学生却还是自己命题。另外在内容上没有紧扣“有趣”两个字，内容有些离题。

今后一定要训练学生多读题，自己去理解题目的意思。三年级学生好奇心强，今后我可以试一试学生都能做的小制作、小实验、游戏或课外活动，让学生参与，然后让学生结合自己的实践，讨论活动的过程，最后进行写作训练，这样学生不仅有兴趣而且也有话可写。