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以“思维导图”，助“课文复述”——诚信小学四（3）致远班《故事二则》学习活动报道
发布日期：2019/12/26 10:10:39 浏览次数：1126次 作者：张佩瑶
12月25日语文课，大家进行了一场热火朝天的“思维导图”绘制活动。按照要求，孩子们先自主学习，然后小组讨论，合作绘制出一幅思维导图，根据图来复述课文。
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