“学会”之后再“教会”——基于学情探索深度课堂教学模式              

------诚信小学数学组12月份教学研讨

2019年12月19日开展数学组12月教研活动，本次教研活动课堂展示由二年级洪君老师执教《九的乘法口诀和口诀求商》一课。

本节课洪老师通过圣诞节为背景，给我们呈现了一节充满童趣味且精彩的教研课，教学设计层次分明，不同的学生在课堂中都有自己的知识成长收获。当然这节课有效的完成了教学目标。课后在教研组长朱琴老师的带领下进行了教学研讨，先由洪老师对这节课对一个简单的介绍，随后同年级备课组成员也分别说了她们在备课中的看法和收获。洪老师这节课的精彩反映的不仅仅是自己的扎实课堂实力和充分的准备，也反映了同年级备课组优秀的团结协作能力。接着其他年级备课组长都发表了自己的意见使得这节课越辩越清晰深刻。最后由朱琴老师总结，对教师门产生了很多启发，总体来说本次活动非常成功并且很有收获。