区菜单讲座:经历体验下的小学中年级习作片段练习提升
发布日期:2019/10/17 9:58:37 浏览次数:1658次 作者:史学来
区菜单讲座:经历体验下的小学中年级习作片段练习提升
2019年10月16日下午,翠屏山小学副校长缪大林莅临我校指导,全校语文老师参与了本次活动。
缪校在四(2)班执教《圆明园的毁灭》,老师只是学生学习的陪伴者、护航人,缪校以一连串追问,让学生自主获得答案;尤其值得注意的是,缪校课堂扎实而幽默,能够关注到每一位学生的课堂学习习惯、问题回答的规范。
其后,缪校结合本次主题《经历体验下的小学中年级习作片段练习提升》,阐释自己的教学设计理念,本课是以学生与文本的对话为教学手段,关注生本对话的效益及学生的个性体验,阅读方法的掌握与文本的解读。首先,让学生在体验中发现问题;接着学生根据课文提示,在多元尝试中体验成功,以文本对话求体验,以“演读”求体验,以“补白”求体验,以“综合性”学习求体验,让学生在充分体验之下,进行习作片段练习。