二（1）鹿鸣班--小小朗读者

诗词让我们与名人大家对话，朗诵让我们深切体会作者情感。为增进孩子们对古典诗词的认识，让孩子们了解更多朗读技巧和方法，体味经典传统文化，2019年10月25日，河海大学公管院青协与南京和润社会服务中心在诚信小学校园里开展了“小小朗读者——经典诵读课堂”活动。此次活动由河海大学播音与主持专业的同学担任活动主讲人，共有30余人参与。

在上课前，小朋友们看到老师都很高兴。正式进入课程后，小朋友们在老师的引领下慢慢进入状态。老师带着小朋友们复习回顾上节课所学内容，让小朋友们展示练习成果。

(图为志愿者老师给小朋友们上课)

趁热打铁，志愿者老师又教授了一段绕口令。配合着形象生动的情景演绎，老师逐字逐句地带领着小朋友们进行训练。在过程中，小朋友们练习了口腔肌肉，读得愈发顺畅流利，勇敢举手尝试，展示自我。

在经过绕口令热身后，志愿者老师开始教小朋友们诵读古诗《江雪》。老师让小朋友们置身其中，感受古诗中描绘的景象，体味诗人的孤独和傲气。小朋友们饱含情感跟着老师朗读，仿佛他们此时正身处一片白茫茫的荒原，在不见鸟踪，不觉人烟中，在望见江上那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”时，发出了感同身受的长叹。在个人朗诵环节，他们积极尝试，声情并茂地朗读古诗，老师听后逐一给出意见使他们的朗诵更加完美，小朋友们的朗诵和上一节课相比有了很大的进步。

(图为小朋友朗读)

小小朗读者课堂虽然是一节朗诵课，但在老师的引领下，小朋友们勇敢尝试，不断挑战自己。此次“小小朗读者——经典诵读课堂”活动中，小朋友们在诵读经典中体会诗歌意境和诗人感情，学习诗歌中所蕴含的人生哲理，不仅锻炼了自己的吐字发音，提升了自己的朗诵技巧，也对古代经典诗歌有了更进一步的了解，培养了对阅读经典文学的兴趣，有利于提高小朋友们的文化素养，传承中华优秀传统文化。

图为小朋友们与志愿者合照

文字/刘明珠

图片/河海大学公管院青协