综合组10月教研活动报道

2019年10月24日，南京市诚信小学综合组举行了本学期第二次教研活动。

本次教研中的课堂展示环节是由杨小勤老师带来的四年级《在幻灯片中插入图片》一课的教学展示。杨老师本课情境教学从我是故事大王着手，共设置了三个小任务，任务一：插入图片，任务二：插入在线图片，任务三：插入形状。三个任务环节之间的过渡语言非常重要，以整个故事大王情境为贯穿，任务一即回忆前面学习wps文字基础上进行，任务二则是参考课本让学生自学，以学生为课堂主体，任务三则重新回到故事情境，让学生根据这个故事去探索，插入语言对话框，研究自选图形的应用。而任务二和任务三之间的过渡，让学生理解自选图形要循序渐进、由易到难、情境之间要注重联系。在此基础上，让学生对在幻灯片中的形状图片有进一步更深的理解。

课堂展示之后，综合组全体教师对杨老师的课堂教学进行了点评并提出改进意见。随后针对课堂中出现的教育教学问题进行了探讨，特别是整个课堂如何以学生为主体，放开教学，还给学生方面每位老师都探讨交换了自己的意见。

本次教研，给我们综合组提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会，更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了教师的专业化成长。

课后研讨：

教案设计：

教学反思：

听课记录：

活动签到表：