2019年10月18日，在南京市石鼓路小学举行了“让思维可见，促学习发生”的课堂教学专题研究暨2019秦淮区“金秋汇名师”教学研讨活动，我和杨小勤老师非常有幸能够参加这次的活动。

在这次活动过程中，我观摩了来自南师附中江宁分校的陈俊花老师带来的《花朵缤纷》一课，在授课过程中，陈老师用情景导入式方法，教授学生们Scratch软件中图章和随机控件的使用。随后观摩了来自洪武北路小学的曹娟老师带来《机器人避障行走》一课，在授课过程中曹老师善用问题导向让学生们认识碰撞传感器，理解并灵活运用机器人命令这一教学重难点内容。与此同时，还有两节课在报告厅进行，分别是石鼓路小学苏娟老师执教《我的百变盒子》一课以及瑞金北村小学金晶老师带来《计算机的前世今生》一课。

授课结束之后，四位上课老师和所有的听课老师汇聚一堂。南京市学科带头人、琅琊路小学教师王蕾老师对四节课分别进行了点评，台下的教师也是畅所欲言，积极发言。

活动的最后，来自盐城市教科院的曹恒来教授给大家带来了《核心素养指向下的信息技术教学思考与建议》专题讲座，他从信息技术课程的价值分析、核心素养培养等方面与老师们探讨案例，分享想法。南京市教研室信息技术教研员王少峰做最后的总结发言，他强调教学研讨活动很好的关注了学生的思维发展，为增强学生学习能力，培养学科核心素养提供可借鉴的经验。