三(5)班语文考试质量分析
发布日期:2019/6/26 13:07:23 浏览次数:969次 作者:邓存洁
三5班语文考试质量分析表 年级: 三(5)班 考试人数: 29 缺考人数: 1 及格率: 100% 优秀率: 89.66% | ||||
测试内容 | 典型错题 | 失分人数 | ||
基础 部分 | 看拼音写词语(1.拼音和生字对不上2.形近字) | 9 | ||
读音易错“友谊”“掺杂”“拙” | 14 | |||
不填序号,审题不清 | 9 | |||
单位和日期的前后顺序 | 8 | |||
根据课文内容填空(宜先知) | 5 | |||
失分原因 | 针对措施 | |||
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阅读 | 典型错题(课内阅读) | 失分人数 | ||
一字动词(没有看到一字) | 17 | |||
李小龙发现昙花变化的原因,2分,答案太少 | 8 | |||
李小龙内心的矛盾心情(词语不够精炼,不矛盾) | 28 | |||
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典型错题(课外阅读) | 失分人数 | |||
用横线划小山羊送去医院的原因2分 | 15 | |||
选择词语填空 | 4 | |||
填写心情变化,没抓住心情 | 8 | |||
哪有什么魔法啊 | 5 | |||
音乐医院太神奇的原因3分 | 27 | |||
原因分析 | 针对措施 | |||
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习作 | 主要问题 | 针对措施 | ||
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备注:各位教师可根据本年段、本班级具体情况调整表格并填写。
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