三(4)语文考试质量分析
发布日期:2019/6/25 18:00:51 浏览次数:838次 作者:于红艳
年级语文考试质量分析表
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测试内容 | 典型错题 | 失分人数 | ||
基础 部分 | 抄写:睡 (最后两横上长下短) | |||
选择正确读音:友谊 掺杂 笨拙 | ||||
词语补充完整:高风亮(节)、夜幕初(垂) | ||||
失分原因 | 针对措施 | |||
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阅读 | 典型错题(课内阅读) | 失分人数 | ||
一字动词 | ||||
李小龙发现昙花变化的原因,答案少写一点 | ||||
李小龙内心的矛盾心情(没有专注关键词心情) | ||||
典型错题(课外阅读) | 失分人数 | |||
用横线划小山羊送老山羊去医院的原因 | ||||
哪有什么魔法啊 | ||||
音乐医院太神奇的原因 | ||||
原因分析 | 针对措施 | |||
1. 对事件概括能力薄弱 2. 没抓住关键词 “心情” 3.答题点找不全 | 1. 提高概括能力 2. 读题圈画关键词 3. 多阅读增加语感 | |||
习作 | 主要问题 | 针对措施 | ||
1. 有审题不清 2. 事情讲得不具体 3. 卷面不整洁 | 1. 坚持写日记 2. 注重卷面整洁 3. 每次写作注重审题 | |||
备注:各位教师可根据本年段、本班级具体情况调整表格并填写。 |