测试内容

典型错题

失分人数

计算

口算

8×4÷8×4=16

11

计算

916-416÷4

3

4.5+26.5

2

失分原因

针对措施

1、运算顺序出错

2、被除数最高位够除中间没有的数位写0占位

3、小数从十分位进到个位，忘记进位

加强题目的对比

注意验算

填空

选择

判断

典型错题

失分人数

2500平方米〇3平方分米

12

1949年10月1日中华人民共和国成立，到今年10月1日是建国（  ）周年

5

0.6米〇6厘米

8

两个完全相同的长方形，每个长5厘米，宽2厘米。把这两个长方形拼成一个大的长方形，大的长方形的周长可能是（  ）厘米，也可能是（  ）厘米，面积都是（ ）平方厘米。

7

把12支铅笔平均分给3名同学，每人分得铅笔总数的（），2人分得（  ）支。

10

用80平方分米的布做每块面积是40平方厘米的手帕，不考虑损耗，可以做成几块。

A.2 B.20 C.200

        失分原因

针对措施

1、相邻进率没有搞清楚

2、审题问题

3、分数整体、平均分的分数、以及每份数量之间的关系。

4、计算错误。

5、不知道面积单位之间的进率。（8000÷40）不会计算。

针对部分难读以及难做的题目加强练习，以及方法的指导。

尽可能地帮助后进生。

动手操作

典型错题

失分

人数

再画出一个与它周长相等的长方形。

13人

原因分析

针对措施

1、没有读懂题意

2、读错题目

3、面积与周长概念混淆

加强读题训练以及方法指导

解决问题

典型错题

失分

人数

靠着一面墙，用36米长的竹篱笆围成一块宽是8米的菜地（如下图）

（1）这块菜地的长是多少米？

（2）这块菜地的面积是多少平方米？

（3）如果用这块菜地的种西红柿，种西红柿的面积有多大？

14

统计

原因分析

针对措施

1、题目数字抄错

2、计算错误

3、题目混淆

4、题目没有读懂

加强题目的对比，对个别学生加以指导。

加强对统计方法的指导。