2018-2019年度一(3)一(4)数学期末质量分析
发布日期:2019/6/25 14:53:38 浏览次数:907次 作者:张艳珍
一年级数学考试质量分析表 | ||||||
测试内容 | 典型错题 | 失分人数 | ||||
计算 | 口算 | 23-6 | 1 | |||
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计算 | 无 | 0 | ||||
无 | 0 | |||||
失分原因 | 针对措施 | |||||
| 坚持每天练习。 | |||||
填空 选择 判断 | 典型错题 | 失分人数 | ||||
30?33-7 | 1 | |||||
58-4?58-40 | 1 | |||||
69-6?96-6 | 2 | |||||
9元9角?10角 | 2 | |||||
兰兰看一本书,第一天看了12页,第二天看了15页,第三天应该从第( )页开始看起。 | 2 | |||||
牛牛页=爷爷今年的岁数比60大,比70小,是个双数,牛牛的爷爷今年的岁数最大是( )岁,最小是( )岁 | 1 | |||||
先算( );再算( ) | 5 | |||||
| 2 | |||||
失分原因 | 针对措施 | |||||
| 平时练习注重对孩子们做题习惯的培养。 | |||||
动手操作 | 典型错题 | 失分 人数 | ||||
84-()7的差是四十多,那么( )里的数是多少? | 1 | |||||
小力、小兰和小芳看同一本童话书。几天后,小力还剩26页没有看,小兰还剩28页,小芳还剩32页,谁看的多? | 2 | |||||
原因分析 | 针对措施 | |||||
逆向思维薄弱,惯性思维;
| 变式练习,多一些灵活度较高的题目。 | |||||
解决问题 | 典型错题 | 失分 人数 | ||||
学校有68个篮球,一年级借走26个,二年级和一年级借走的同样多。两个年级一共借走了多少个篮球? | 2 | |||||
一堆皮球有17个,另一堆皮球有9个,一个箱子可以幢25个球,全部装进一个箱子里,能装下吗? | 1 | |||||
小明买一个书包,付出一张人民币,找回了12元。他付出了多少元? | 1 | |||||
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原因分析 | 针对措施 | |||||
没有弄清楚数量关系,不能识别多余条件。
| 多练习一些同类型题目,增加孩子对于加减数量关系的理解。 | |||||