二（4）班语文期中质量分析表
发布日期：2019/4/24 19:14:55 浏览次数：904次 作者：田利利
南京市诚信小学 语文 学科 期中 考试质量分析表
2019 年 4 月 23 日
班级 | 在籍数 | 参考数 | 总分 | 均分 | 及格率 | 优秀率 | 综合评估得分 |
二（4） | 29 | 29 |
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不及格学生 姓名和分数 | 无 | ||||||
二次考试 成绩 |
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原因分析： 1、个别同学读题不细心，抄字抄错，意外丢分。 2、有几位学生基础比较薄弱，字词书写不过关。 3、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。 | |||||||
改进措施： 1、注重学生识字能力的培养，重视书写，强调规范书写的重要。 2、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。 3、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力。 | |||||||
南京市诚信小学 语文 学科 期末 试卷讲评教案
备课时间 2019 年 4 月 23 日
单元、章节 | 期中 | 课题 | 期中试卷分析 | |
目的要求 | 整理出易错题型，分析错误原因，学生在理解的基础上订正。 | |||
考点、难点 | 基础字词 | |||
程序和内容 | ||||
一、字词句练习 | ||||
整体做得不错；强调书写规范。 | ||||
选择第四题、第五题错的多的，进行重点讲解，强调学生认真审题。 | ||||
强调以后要求背诵的课文、古诗、成语等都要进行默写。 | ||||
二、阅读短文，完成练习 | ||||
学生的理解能力要加强训练。 | ||||
三、看图编故事 | ||||
展示优秀作文，评讲好在哪里。 | ||||
四、组织学生订正试卷 | ||||
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教学 反思 | 本次试卷非常简单，都是平时反复强调的知识点，但是学生仍然有写错的，基础知识要进一步强化，学生的理解能力要加强训练。 授课时间 2019 年 4 月 24 日 | |||
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