《现代与经典》听课感想

2019年4月13日，有幸能够参加《现代与经典》活动，观摩了王崧舟老师和赵志祥老师的课，感触颇深，简要写一写感想。

王崧舟老师的课（《爱莲说》）依然是充满诗意的课堂。教学过程层层深入，由浅入深。图片导入，并且出示相应的古诗句，引导学生读出古诗的味道，读出古诗的感觉；接着通过画出描写菊花、牡丹、莲花的句子引出各种花的象征。菊花——隐逸，牡丹——富贵，莲——君子。由一个问题：作者想写的是莲花，只需要把莲花写得生动形象些就好了，为什么要写菊花和牡丹呢？进而引出这里运用了“烘云托月”的手法；然后通过写莲花的多种品性引出君子美德，运用了“托物言志、借物喻人”的手法。课后王崧舟老师做了总结：语文与文化之间的关系，语文的文化，文化的语文。

通过此次的活动，深切的体会到了他深厚的文化底蕴，这种课才是真正的语文味道，不禁感概：大师就是大师，课堂令人沉醉其中。

赵志祥老师上的是《天净沙.秋思》，他的课堂很有趣，孩子们乐在其中。赵老师首先教会孩子们读好古诗的断句，最后一句孩子们容易段错——断肠/人在/天涯，于是找了很多首类似的古诗教会孩子如何读。

其次教会孩子们古诗中的押韵、平仄，从而读出古诗的味道！最后将古诗中的意象通过几幅图片展示出来，意境唯美。令人赞叹！