生动趣味,不一样的低年级美术课——美术片教研活动有感
发布日期:2019/3/22 16:13:14 浏览次数:849次 作者:刘毓昕
生动趣味,不一样的低年级美术课——美术片教研活动有感
本周三,在未来科技城小学举行了本学期的美术片教研活动。本次活动由三位老师带来了他们精心准备的低年级美术课。他们在课前进行了充分的备课,教学用具的准备使用也很完备,课堂呈现精彩纷呈。课后,所有老师针对三节课进行了研讨,我从中受益匪浅。以下是我对这三节课的听后感:
《手印、指印变变变》是一节一年级的课,老师在上课导入上,就用添画的方式抓住孩子的注意力。之后的认知与技能的教授,都在一幅幅美丽的画欣赏中层层递进式的进行着。环节设计很精心,非常符合低年级孩子的学情,抓住了他们的兴趣,学生在快乐中轻松学会了本课。
《你会设计邮票吗》这课,在课程设计中,请同学上台选择元素拼贴完成一幅邮票,老师给了正确与错误的多个选择,在活动过程中学生就能学习到知识。环节设计精心巧妙,游戏中又能解决重难点。
《叶子片片》这一课,老师为同学们设计了三次作业,从简单的画,再到简单的印,最后运用到实际装饰中。作业层次分明,学生在一次次的自己动手中就学会了本课的重点。
三堂课,老师都能抓住学生的学情,不断引发学生的好奇心,在快乐中轻松学习到了知识。