2018-2019学年第二学期首次体育教研反思

本次活动我的课《快乐爬行》，在准备活动部分自编拍腿操，有效的带学生异侧手脚协调运动，为基本部分难点动作教学奠定基础。基本部分利用游戏“烤牛排”为后续动作重点进行强化。针对水平一学生的身心特点，多种游戏比赛贯穿，让学生们愉快学习，对体育充满热情。

课后教研中，李聪老师精准到位的点评让我如醍醐灌顶，这节课存在的问题很典型，在教学目标的设定与教学方法的运用方面存在一定的理解偏差，注重到了游戏比赛对孩子们的吸引力，但没有考虑全面怎样设计环节对孩子们来说更有效；器材选择怎样才能更好地促进目标达成；以及每节课怎样更好的运用课堂评价来达成目标等等。

往后的教学中我将多思，多试，多记，争取让自己的教学水平得到更好更科学的提升，让孩子们能更开心更有效的上体育课，从而爱上运动，为终身体育打下基础。