学初五认真检查反馈

附本学期五认真具体要求：

备课：细致

1.左右两面为一课时，初备留有空白，红笔二次备课 。

2.课后反思次数语数英学科不少于总备课数的1/3（字数30字以上），其他学科不少于1/2。课后反思要有针对性，红笔写。

3.阶段性练习分析（有模板，包括期中分析）算成备课课时。

作业：规范

1.批改时“√”大小适当，尽量做到一题一勾或者一行一勾、一列一勾，等第书写不要潦草,订正后有复批。

2.试卷错题要求订正并复批，做好质量分析

备课文件夹：听课本、备课本（计划）、成绩单、试卷分析

数学组五认真检查反馈

备课情况：

书写工整，备课栏目基本齐全，课时数充足。二次备课均用红色书写，醒目突出。课后反思能结合实际教学，有自己的想法。

作业：

推荐免检：周楠、淡晓迪

需要改进：

1. 部分老师个别栏目忽略了未填写。如“备课总计课时数”、“授课时间”等。

2. 教后反思数量少，复备痕迹少。

语文组备课检查反馈

优点：

1. 每位老师都超前备课很多，最多的已经备了73个课时。

2.教案书写工整，流程完整。一次备课环节清晰，二次备课非常详细，有的老师不仅备了教材还备了学生。

3.教后反思完善且深刻。

推荐免检：万可、余力、吴丹丹

理由：教案编写详细认真，反思填写深刻

不足：1.有些栏目没有填写完整。2.二次备课可以更详细些。

音乐组备课检查反馈

优点：备课过程比较详细，并且二次备课痕迹明显，教学反思的过程比较的透彻，能抓住孩子们上课的情况进行具体分析。

缺点与不足：有些课时的教学过程设计还可以再完善一点，并且缺少了板书设计这一板块，今后在教案设计时需要加强

体育组五认真检查反馈表

优点：

1、字迹工整、栏目齐2、图文并茂、有二次备课痕迹并用红笔标出。3、反思深刻，有针对性。备课内容丰富，不死板，与实际相结合。

不足之处：1、很多项目不完整、出现空缺。2、无二次备课痕迹，也没有红笔标记的地方。反思不足，且反思不具体，没有针对性。

美术备课组备课检查反馈

优点：

1、老师们都能在学校整体教学管理中完成课时计划，认真地按照教学进度备课，并且在学习课标、研读教材的基础上，结合学生实际，比较准确地确立每节课的三维目标、重点难点，教学环节齐全，教学脉络清晰明了，教案的格式也能全面考虑到教学的实际需要。

2、美术学科的特色决定了美术教案有别于其他学科的教案，比如，有些内容在教案中体现，应更加文图并茂；有些问题文字不能讲清楚，应该有一些示意图，这样既能够体现教学的针对性又能展示教师手绘的基本功。

不足：

板书设计、教学反思不够深刻。在检查中发现个别老师板书设计过于简单，甚至没有板书设计和教学反思。教案在教学中有问题是正常的，也能从一个侧面体现出教学动态管理的哪些方面不够科学。教师要高度重视教学反思环节，重视经验的积累和教学方法的成熟。

综合组五认真检查反馈

优点：1、备课数量超前，如信息和综合实践。

2、三人备课字迹工整，备课栏目、备课记录均填写完整。

3、科学黄菲儿二次备课详尽，二次反思仔细、认真。

有待改进：

1、反思小结需要教后深入思考，无总结性评价反思。

2、部分备课没有二次复备。

推荐免检：黄菲儿