玩具，是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。今天的语文课,夏老师要求同学们每人带了一个自己最喜爱的玩具,让同学们试着用文字描述出自己最爱的玩具。这次习作旨在让学生学会抓住特点，真实而准确地再现玩具外形，并表达出对玩具的感情，培养学生习作的兴趣，让学生乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意与人分享习作的快乐。