第十三周数学学科视导反馈

本次视导要求全体数学老师参与，从思想上高度重视，积极准备，周楠、徐广祥带病坚持，体现了数学组高度的团体协作凝聚力。

从课堂教学设计以及教学效果看，陆培俊老师进步非常快，层次清楚、目标明确、师生互动效果达成度好。储艳、谢雨佳老师的课富有新意，前期做了很深入的思考与设计。薛莹、淡晓迪老师的课堂充分围绕教学目标和任务，引导学生总结方法，注重练习实效。朱琴老师依托课堂生成，着重学生自主学习能力、思辨能力的培养。

  不足之处：年轻老师还需要进一步钻研教材，教学设计上要进一步遵循学生思维特点，多采用动态演示、动手操作、儿歌游戏等手段，多角度引导学生体验、迁移、内化，同时加强学生规范化语言表述能力的训练。

视导安排：